四、培训类型

4．1各部门交叉培训

1、有利于提高培训的实效性

2、有利于公司各部门工作协调顺畅

3、有利于员工之间交流沟通

4．2内部讲师做专业培训

1、开发公司内部讲师的必要性： A、提升员工素质 B、内部讲师了解公司实际情况 C、增加沟通与了解

D、节省费用 2、开发内部讲师的可行性： A、高水平、有经验的员工队伍 B、员工水平存在一定梯度 C、各部门之间需要沟通

4．3外聘讲师来公司授课

1、《知名的培训公司名录》

2、授课水平一般比较高

3、培训较系统规范，针对性较强

4、费用较高

4．4公司委派员工出外进修

1、进修课程，应该是与其目前本职岗位工作密切相关的培训。如专业知识、专业技术 或技能的培训；

2、签订《培训协议书》(附后)，明确受训员工在公司的服务期限。如未到期离开公司， 则偿还部分培训费；

3、员工如利用业务时间参加与本职工作有直接关系的进修(培训)，成绩优异者，公司 给予奖金以资鼓励。

 

 

五、执行培训计划

5．1人力资源部根据培训计划安排培训项目

1、人力资源部负责制订培训计划书

2、具体组织实施培训计划

3、《培训课前准备检查表》(附后)

5．2为了便于管理，人力资源部将作为公司与培训公司的惟一接口

5．3培训课程目录

 

 

六、培训结果跟进

6．1人力资源部对员工参与培训的效果进行调查

1、在培训结束后的三天内，进行培训效果调查；

2、《培训反馈调查》(附后)；

3、人力资源部将意见反馈汇总提交公司领导。

6．2培训结束后对参与培训的员工进行针对性考核或访谈人力资源部将员工的培训成绩，提供给各部门负责人。 6．3绩效考核，能力、技能评估体现培训成果

 

 

七、培训总结

7．1人力资源部结算培训费用

7．2对培训结果进行总结上报公司领导